开封建校

开封市职业教育网 2016-08-19 10:12:00

                                                                                                             开 封 市 建 设 中 专
                                                                                                  蔡 宪 梅
  开封市建设中专成立于1979年是经河南省人民政府批准成立的豫东地区的建筑类中等专业学校、是河南省住建厅批准的一级资质培训定点机构。三十年来,已为国家和社会培养出本科大专、中专、技校及各类专业技术人才三十多万人次。现在已是一所集高等教育、中等职业教育、技工教育和职工培训为一体的多层次、多规格、多门类、全方位的职业技工学校。
  多年来,学校始终坚持“服务学生、培养人才、质量兴校,就业为主”的教育理念。学生毕业后可到房地产开发企业从事管理工作;建筑施工企业从事施工技术、施工管理、工程造价、安全质量检查、技术资料工作;工程监理企业从事监理工作;路桥市政企业从事工程测量工作;装饰装修企业从事装饰施工等工作。由于培养出的学生素质高,走出校门就可顶岗使用,因此深受用人单位的青睐,现在学生每年实习期间就有许多单位到学校签订用人合同,连续多年出现了毕业生供不应求的喜人景象。同时还积极与其它兄弟院校联合办学开设土木工程专业本科班、施工技术专业、施工管理专业专科班,学生毕业后也可向高层次继续升学深造。学校多次受到省、市领导部门的表彰,新闻单位多次报导学校的办学情况和先进事迹,被誉为“建筑工程师的摇篮”。
  我们通过总结学校三十年的办学实践和借鉴他校的先进经验,提炼出了我校办学理念的基本内涵,设计出了实践办学理念的方案, “社会需要什么人才,就开设什么专业;生产需要什么知识,就开设什么课程”的办学理念,概括就是“以人为本、以就业为导向、以服务为宗旨”。坚持“理实交融、励学敦行”的办学方针。在明确办学理念和办学方针后,对“办什么样的中职技工院校”和“怎样办好中职技工院校”有了深层次思考和高度概括,这也是把中职技工教育办学指导思想的具体化、个性化和特色化。它不仅引导着学校办学特色的形成和发展,也为学校办学各项行为准则的构建提供价值取向。
  建校三十年来,学校始终坚持“理论联系实际,注重培养能力”的教育方针,稳步递进发展,不断明晰办学理念,不断总结办学经验,实现了办学历史上一次次质的飞跃。一是在以创优谋强大的发展阶段,学校适时提出了发掘产业链条,以多种形式办学为学校发展注入新活力。
  2005年成立开封市建设教育培训中心作为河南省一级培训资质单位,具有雄厚的师资力量、完善的现代化培训设施、高素质的管理团队,几年来举办了开封市各类建筑专业技术人员5万余人。受到上级行政主管部门的多次褒奖。并且积极主动与高等院校、联合办学单位、劳动人事部门建立长期牢固的联系,加强办学经验、人才信息和就业渠道等方面的相互协作和交流。学校逐步形成多层次、多形式、多规格的办学渠道,闯出一套具有建校模式的办学特色,得到了社会的广泛赞誉。办学特色逐步形成,竞争实力不断增强,从而确立开封市乃至豫东地区建筑职业教育领先地位,社会声誉显著提高;二是在以内涵促发展的关键阶段,新的领导集体提出了“齐心凝聚创一流、科学实践共发展”的号召,进一步明确了学校新时期的办学目标和办学方向,在“理论与实践结合”等诸项改革、创新与特色均取得了实质性,加强了学校精神文化建设,促进了科学发展,提升了办学水平;三是学校在教学教法改革中建立了教学质量监督体系,进行了分层次教学法和实训教学法的研究, 设计了学分制教学实施方案,强调学生职业能力的培养和形成。变小课堂为大课堂设置专业基础课堂、校园实训课堂、社会认知实习课堂三种类型,充分的实现理论联系实际的目标要求。学校仅用一年时间,就完成了实训园区2000平米工程和相关基础设施的建设。为加强教学提高学生实际动手能力打下坚实的基础。
  学校与上级教育调研组经过长期综合分析各项数据信息和集体研议,提炼出了我校办学理念包涵的三种基本内涵:一是“以人为本”的理念。 “以人为本”首先是为了学生,以培养学生为根本,以学生就业为根本,要关注市场需要学生具备的职业能力的培养,要关注市场需要学生具备的基本素质的培育。同时,还必须紧紧依靠广大教职员工的共同智慧和共同努力,才能形成办学合力。二是“以就业为导向”的理念。把学生就业作为办学的导向,是中职学校与普通学校办学理念的根本区别。毕业生顺利就业,就业后能得到进一步发展,这是就业质量高低的衡量标准,是办学成功的根本标志,更是办学过程的最终目的。我们坚持以就业为导向的办学理念,一方面关注市场的变化,及时调整专业培养计划。另一方面建立各种渠道加强学生的社会实践和专业实践,让学生接触市场、了解行业、认知职业,形成良好局面。三是“以服务为宗旨”的理念。“服务宗旨”不仅从深层次反映了学校办学的价值取向,而且从根本上规范着学校的办学行为。服务包含三个方面的内容,一是服务于学生的全面成长,对学生进行全方位、全过程服务;二是服务教师的专业发展,关注“双师素质”的培养,促进教师的积极性,引导教师以饱满的热情从事教学;三是服务于市场的变化和发展。学校要密切关注市场的发展动态和职业岗位的变化趋势,按照“产业链”思想,形成主干专业和相关专业互为联系的链条,实现专业结构与区域市场所需人才合理接轨。
  随着学校办学实力的逐步提升,教学管理措施的不断加强,相信,我们将会有更多的建校学子走向社会,承担起建设社会主义现代化事业的重任。
开 封 建 校 简 介
   开封建校(开封市建设职工中等专业学校、开封市建设技工学校)是经河南省人民政府批准成的豫东地区惟一的建筑类中等专业学校、是河南省住建厅批准的一级资质培训定点机构。三十年来,已为国家和社会培养出本科大专、中专、技校及各类专业技术人才十万人次。现在已是一所集高等教育、中等职业教育、技工教育和职工培训为一体的多层次、多规格、多门类、全方位的职业学校。
  多年来,学校始终坚持“服务学生、培养人才、质量兴校,就业为主”的教育理念。学生毕业后可到房地产开发企业从事管理工作;建筑施工企业从事施工技术、施工管理、工程造价、安全质量检查、技术资料工作;工程监理企业从事监理工作;路桥市政企业从事工程测量工作;装饰装修企业从事装饰施工等工作。学校认真了解市场用工信息,建立学生就业服务保障体系,选择工资待遇高、就业保障好的企业安置学生就业。完善学生就业服务管理办法,确保所有毕业生学生能就业、就好业,提升学校知名度。学校立足本地,积极拓宽毕业生就业渠道,在校生全部实行前两年在校学习第三年到建筑企业实习,按企业需求调整教学策略,提高学生对就业市场的适应能力。与多家建筑企业建立实习就业协作关系,形成稳定的人才就业协作网,毕业生推荐就业率达100%,就业稳定率达95%。许多学生已成为各企业的业务骨干、技术尖子和岗位能手。还有一些学生通过自身努力担任了项目经理、业务主管,受到了用人单位好评。由于培养出的学生素质高,走出校门就可顶岗使用,因此深受用人单位的青睐,现在学生每年实习期间就有许多单位到学校签订用人合同,连续多年出现了毕业生供不应求的喜人景象。同时还积极与其它兄弟院校联合办学开设土木工程专业本科班、施工技术专业、施工管理专业专科班,学生毕业后也可向高层次继续升学深造。学校多次受到省、市领导部门的表彰,新闻单位多次报导学校的办学情况和先进事迹,被誉为“建筑工程师的摇篮”。  
 开封建校—建筑工程师的摇篮!
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